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教育部發布了一份文件，指出嚴禁在校園招聘中限制機構和性別

來源: 律霸小編整理 · 2021-09-03 · 121人看過

教育部下發文件指出，嚴禁在校園招聘中限制高校和性別

教育部近日發布《關于做好2016年全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》（以下簡稱《通知》）《通知》要求，所有校園招聘活動嚴禁發布歧視性信息，包括有限的機構、性別、國籍等。從2016年開始，各高校應開設創新創業教育課程，并納入學分管理

嚴禁學校招生限制高校、性別等歧視性信息

通知明確指出確保各類校園招聘等活動的安全和秩序，堅決反對任何形式的就業歧視。嚴禁在校園招聘活動中發布歧視性信息，如有限的學院、性別和國籍。高校要加強維權教育，有效防范“試用期陷阱”等危害畢業生權益的違法行為

高校要充分發揮校園市場的重要作用，提高辦學效率通過舉辦不同級別、類別和行業的招聘活動開展招聘活動。高校應結合畢業生的專業特點，積極與用人單位聯系，提供相應的就業實習機會。做好研究生檔案、戶口、組織關系的移交和手續的銜接，從明年起做到簡單、快捷、高效

，各高校將開設創業課程

在鼓勵大學生創業和高校開展創業教育方面，《通知》指出，從2016年起，各高校將開設創新創業教育課程，為全體學生開設創新創業教育必修課和選修課，并納入學分管理。對于愿意創業的學生，提供創業指導和實踐培訓課程。對已進行創業實踐的學生，進行企業經營管理培訓。同時，根據《普通高校學生管理條例》的要求，采取創新創業學分轉換、實行彈性學制、保留學籍、停學等具體措施，制定創新創業計劃

同時，高校要設立創新創業獎學金，并從現有相關優秀和優先評價項目中提取一定比例，對創新創業表現突出的學生進行表彰。各地高校要配備創新創業教育專任教師，聘請社會各界優秀人才擔任兼職教師，建立全國10000名優秀創新創業導師人才庫

高校需要統計失業畢業生數據

根據通知，從2016年起，全國高校要重點統計有就業意向的失業畢業生和暫時未就業的畢業生。建立三級聯動機制，輔導員（班主任）及時了解每位畢業生的就業狀況和意愿，院系認真核實和匯總就業數據，學校根據教育部的要求，實時更新就業監測系統的相關信息，各地高校應在年底前編制并發布就業質量年度報告，包括創新創業的相關信息，以及愿意就業但尚未就業、進入高等學校、暫時未就業的畢業生的內容，更科學、客觀地反映高校畢業生就業創業狀況和特點

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