一、未成年嚴重不良行為有哪些
《預防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定,本法所稱“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:
(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;
(二)攜帶管制刀具,屢教不改;
(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;
(五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;
(六)多次偷竊;
(七)參與賭博,屢教不改;
(八)吸食、注射毒品;
(九)其他嚴重危害社會的行為。
二、如何矯治未成年人嚴重不良行為
未成年人有嚴重不良的,應當及時予以制止。其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育,應當由其父母或者其他監(jiān)護人,或者原所在學校提出申請,經(jīng)教育行政部門批準。工讀學校對就讀的未成年人應當嚴格管理和教育,針對未成年人嚴重不良行為產(chǎn)生的原因以及有嚴重不良行為的未成年人的心理特點,開展矯治工作。未成年人的嚴重不良行為,構(gòu)成違反治安管理的,由公安機關(guān)依法予以治安處罰。在必要的時候,可以由政府依法收容勞動教養(yǎng)。
針對特殊情況的未成年人,該縣政法機關(guān)聯(lián)合關(guān)工委、共青團、教育部門及社區(qū)、村居幫教組織加強回訪、對涉嫌刑事犯罪的未成年人落實跟蹤考察制度,落實幫教措施。全面普查九年義務教育,對一些因家庭經(jīng)濟困難,導致失學、輟學的未成年人由相關(guān)職能部門落實專項救助資金,確保這部分未成年人能接受學校教育。同時,積極開展系列溫暖關(guān)愛和善美教育引導活動,傳導社會正能量,促進未成年人健康成長。
對未成年人出現(xiàn)的嚴重不良行為,采取教育、感化、挽救的方針,貫徹教育為主、懲罰為輔的原則,考慮未成年人的生理、心理特點和犯罪情況,與成年人區(qū)別對待。而作為學??梢圆扇∫韵麓胧杭皶r制止嚴重不良行為、與監(jiān)護人配合做細致的轉(zhuǎn)化工作、必要時送工讀學校教育和矯治等等。
根據(jù)我國法律規(guī)定引誘未成年人聚眾淫亂罪怎么判?
引誘未成年人聚眾淫亂罪犯罪主體是怎樣規(guī)定的?
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