傳授犯罪方法罪仍然是一個多發(fā)的犯罪,許多違法犯罪活動中都伴隨著傳授犯罪方法的行為。本文就本罪的相關(guān)知識作詳細(xì)介紹。
本罪與教唆犯罪的區(qū)別
教唆犯罪屬于共同犯罪的范疇,它與本罪有許多相似之處,并且在實施的犯罪中兩者還會發(fā)生交叉。因此,有必要正確區(qū)別這兩種犯罪。概括起來,兩者有下列區(qū)別:
1、客體要件不同,教唆犯罪并無特定的和統(tǒng)一的直接客體,具體的教唆行為侵犯的客體,就是所教唆之具體犯罪侵犯的客體。而本罪作為獨(dú)立的犯罪,有其特定的和統(tǒng)一的客體,即社會治安管理秩序。
2、客觀要件不同。教唆行為的本質(zhì)是制造犯意,為引起他人的犯意,教唆犯往往來取勸誘、挑撥、威脅等手段。而傳授犯罪方法行為的本質(zhì)是將犯罪方法傳給他人,為達(dá)到這目的,犯罪分子往往言傳身教,從犯罪對象上來說,教唆犯的犯罪對象限于具有刑事責(zé)任能力、達(dá)到刑事責(zé)任年齡的人,而傳授犯罪方法的對象則無此種限制,無論向何人傳授犯罪方法都構(gòu)成該罪。
3、主體要件不同。對教唆犯罪而言,已滿十四周歲未滿十六周歲的人只有教唆他人實施本法第7條第3款規(guī)定的各種罪,才有可能構(gòu)成教唆犯罪的主體;傳授犯罪方法罪的主體只能是年滿十六周歲,且具有刑事責(zé)任能力的人。
4、主觀要件不同。教唆犯罪的故意是有意識地引起他人的犯意,并與教唆的人具有共同的犯罪故意,而傳授犯罪方法罪的故意內(nèi)容是有意識地向他人傳授犯罪方法,傳授者與被傳授者不一定具有共同犯罪故意。
5、在一罪與數(shù)罪問題上不同,教唆犯罪如果是向同一對象或不同對象教唆了不同的犯罪行為,教唆人就具備了不同罪的犯罪構(gòu)成,如教唆了強(qiáng)奸、盜竊、搶劫等犯罪,應(yīng)認(rèn)定教唆人構(gòu)成教唆強(qiáng)奸罪、教唆盜竊罪、教唆搶劫罪等數(shù)罪而予以并罰:而傳授犯罪方法罪則可以同時包括數(shù)種犯罪方法的傳授行為,傳授人盡管傳授了不同犯罪的方法,也只能認(rèn)為一罪。
6、犯罪停頓狀態(tài)的不同。教唆犯罪的既遂和未遂隨被教唆者的犯罪行為而定,而傳授犯罪方法罪沒有既遂未遂之分,只要實施了犯罪方法的傳授,就是犯罪既遂。
7、量刑原則的不同。教唆他人犯罪的,應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰,而傳授犯罪方法罪有獨(dú)立的法定刑。
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