對于新生或?qū)W生的死亡，學(xué)校是否負(fù)有責(zé)任，應(yīng)根據(jù)死亡的情節(jié)來確定。只有在警方調(diào)查結(jié)果出來后，才能確定學(xué)校是否負(fù)有責(zé)任。根據(jù)《教育法》和《民法通則》的有關(guān)規(guī)定，重申學(xué)生傷害事故的歸責(zé)原則為過錯原則。由于學(xué)校既不是未成年人的法定監(jiān)護人，也不是行政機關(guān)，學(xué)校侵權(quán)的歸責(zé)原則既不是無過錯原則，也不是公平原則，而是過錯原則。1998年最高人民法院頒布的《民通解釋》第160條對此作了明確規(guī)定。因此，學(xué)校是否有過錯是判斷學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)在學(xué)校管理責(zé)任范圍內(nèi)承擔(dān)學(xué)生傷害事故賠償責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)?！督逃ā返诎耸粭l規(guī)定：“違反本法規(guī)定，侵犯教師、受教育者、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)合法權(quán)益，造成損失或者損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任?！?，判斷學(xué)校是否存在過錯的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校是否履行了教育法律法規(guī)規(guī)定的教育、管理和保護責(zé)任。為貫徹落實教育法，教育部先后出臺了教師職業(yè)道德、學(xué)生日常行為、校園環(huán)境秩序管理、班主任工作、學(xué)校衛(wèi)生、實驗班、體育等教育管理法規(guī)。

學(xué)校的行為違反了這些規(guī)定，即學(xué)校的教育、管理和保護行為存在過錯。學(xué)校違反教育、管理、保護職責(zé)的規(guī)定，造成學(xué)生傷害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身傷害的，由幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)承擔(dān)責(zé)任，但是經(jīng)證明已履行教育管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。第三十九條限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身傷害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)不履行教育行政職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)校是否應(yīng)對宿舍樓外學(xué)生的死亡負(fù)責(zé)。

2。學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的前提是，學(xué)生死亡與學(xué)校失職、管理不善等過錯存在因果關(guān)系，否則不承擔(dān)責(zé)任。

3。學(xué)生的死亡不是學(xué)校的過錯，而是他人的過錯，由責(zé)任人直接承擔(dān)。

4。學(xué)校在自身過錯范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)補充責(zé)任，直接侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)直接責(zé)任。

監(jiān)護人對未成年學(xué)生的監(jiān)護權(quán)不能轉(zhuǎn)移到學(xué)校。監(jiān)護人將全部或者部分監(jiān)護權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)委托他人的，必須有明確約定。委托推定不能以學(xué)生進入學(xué)校學(xué)習(xí)為依據(jù)。學(xué)校承擔(dān)教育、管理和保護的義務(wù)，而不是監(jiān)護的義務(wù)。學(xué)校不履行有關(guān)義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適用于其過錯的責(zé)任。學(xué)校的責(zé)任并不能免除未成年學(xué)生的監(jiān)護人對他人造成損害的責(zé)任。監(jiān)護責(zé)任應(yīng)當(dāng)適用民法通則第一百三十三條第一款的規(guī)定。學(xué)校和監(jiān)護人的責(zé)任是一種間接的結(jié)合，應(yīng)根據(jù)過錯的程度或原因的比例承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)校是否對新生體檢死亡負(fù)責(zé)？至于具體案件，學(xué)校是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，還需要警方調(diào)查清楚情況后才能確定。目前，還沒有確定。如果您對案件的后續(xù)內(nèi)容感興趣，可以關(guān)注律霸的內(nèi)容更新。Com，我們會一直關(guān)注它。如果您有任何法律問題，可以在線咨詢律師。你知道嗎