校園故意傷害兒童的罪犯怎樣處罰
在校園中故意傷害兒童造成輕傷的如果是大人就會構(gòu)成犯罪,并且要從重處罰。需要根據(jù)實際情況進行處罰。
故意傷害罪
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十四條規(guī)定,故意傷害罪,是指故意非法傷害他人身體并達到一定的嚴重程度、應(yīng)受刑法處罰的犯罪行為。故意傷害罪雖然有3個幅度的法定刑,但不可能將同種數(shù)罪作為法定刑升格的情節(jié),如果按一罪論處,難以實現(xiàn)罪刑相適應(yīng)。
構(gòu)成條件
客體要件
侵犯的客體是他人的身體健康權(quán),所謂身體權(quán)是指自然人以保持其肢體、器官和其他組織的完整性為內(nèi)容的人格權(quán)。應(yīng)注意的是,侵害的是他人的身體權(quán),因此,故意傷害自己的身體,一般不認為是犯罪。只有當自傷行為是為了損害社會利益而觸犯有關(guān)刑法規(guī)范時,才構(gòu)成犯罪。例如,軍人戰(zhàn)時自傷,以逃避履行軍事義務(wù)的,應(yīng)按《刑法》第434條追究刑事責任?。
客觀要件
客觀方面表現(xiàn)為實施了非法損害他人身體的行為。
1.要有損害他人身體的行為
損害他人身體的行為的方式,既可以表現(xiàn)為積極的作為,亦可以表現(xiàn)為消極的不作為。前者如拳打腳踢、刀砍槍擊、棒打石砸、火燒水燙等;后者則如負有保護幼兒責任的保姆不負責任,見幼兒拿刀往身上亂戳仍然不管,結(jié)果幼兒將自己眼睛刺瞎的行為,就可構(gòu)成本罪。既可以由自己實施,又可以利用他人如未成年人、精神病人實施,還可以利用馴養(yǎng)的動物如毒蛇、狼犬等實施。既可以針對人身的外表,造成外部組織的殘缺或容貌的毀壞,又可以針對人體的內(nèi)部,造成內(nèi)部組織、器官的破壞,妨礙其正常的功能活動。總之,無論是直接由本人實施還是間接實施,亦無論是針對何種部位,采取什么樣的方式,只要出于故意,能造成他人的人身健康傷害,即可構(gòu)成故意傷害罪。
2.損害他人身體的行為必須是非法進行的
如果某種致傷行為為法律所允許,就不能構(gòu)成故意傷害罪,如正當防衛(wèi)造成傷害而未過當?shù)模t(yī)生對病人截肢治病等。經(jīng)被害人同意的傷害,是否合法,要做具體分析。如果被害人的同意是為了達到危害社會的目的,這種同意不能排除傷害行為的非法性;如果這種同意是為了有益于社會的目的、則可以排除他人傷害行為的非法性。對于具有激烈對抗性體育運動項目中發(fā)生的傷害行為是否具有合法性,也應(yīng)作具體分析。如果這種致傷動作本身為該項運動項目的規(guī)則所允許,這種傷害一般不能認為具有刑法上的非法性。如在足球比賽時,依據(jù)“合理沖撞規(guī)則”所實施而引起傷害的動作,一般不認為是傷害罪:如果比賽中動作粗魯,明顯違反規(guī)則要求,具有傷害他人身體故意的,也應(yīng)按故意傷害罪論處。
3.損害他人身體的行為必須已造成了他人人身一定程度的損害,才能構(gòu)成故意傷害罪
只是一般性的拳打腳踢、推拉撕扯,不會造成傷害結(jié)果的,則不能以故意傷害罪論處。傷害結(jié)果其表現(xiàn)可多種多樣,有的是破壞了他人組織的完整性,如咬去鼻子、砍斷手腳;有的是損害了他人器官的正常功能,如聽覺、視覺、味覺喪失,精神失常等。但就結(jié)果的嚴重程度而言,則有3種形態(tài),即輕傷、重傷或死亡。如果沒有造成輕傷以上的傷害如沒有達到傷害等級或雖達到等級卻屬輕微傷,則不能以故意傷害罪論處?。
所謂輕傷,是指由于物理、化學及生物等各種外界因素作用于人體,造成組織、器官結(jié)構(gòu)的一定程度的損害或部分功能障礙,尚未構(gòu)成重傷又不屬于輕微傷害的損傷。鑒定應(yīng)當以外界因素對人體直接造成的原發(fā)性損害及后果包括損傷當時的傷情、損傷后引起的并發(fā)癥和后遺癥等全面分析、綜合評定。
所謂重傷,是指使人肢體殘廢或者毀人容貌,喪失聽、視覺或者其他器官功能以及其他對于人身健康有重大損害的傷害。
主體要件
故意傷害罪的主體為一般主體。凡達到刑事責任年齡并具備刑事責任能力的自然人均能構(gòu)成故意傷害罪,其中,已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的,應(yīng)當負刑事責任;致人輕傷的,則須已滿16周歲才能構(gòu)成故意傷害罪?。
校園暴力事件發(fā)生的頻率比較多,但大多數(shù)情況都不構(gòu)成犯罪,如果校園暴力事件構(gòu)成了輕傷,那么就會構(gòu)成犯罪,如果校園暴力的實施者屬于未成年,但是已經(jīng)滿了十六歲是需要承擔法律責任的,以上就是相關(guān)回答,如果有其他法律問題你可以咨詢律霸網(wǎng)的律師。
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